Аннотация

В статье рассмотрен пример использования бенчмаркинга как инструмента для оценки устойчивого развития территорий. Результаты анализа некоторых методик (подходов) измерения устойчивого развития показали, что наиболее научно-обоснованной является методика Международной научной школы устойчивого развития имени П.Г. Кузнецова. Установлены страны лидеры по количественным значениям индикаторов устойчивого развития. На примере России и Китая представлены результаты отставания по базовым и дополнительным индикаторам устойчивого развития от стран лидеров.

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: бенчмаркинг, устойчивое развитие территорий, страны-лидеры.

Загрузить статью БЕНЧМАРКИНГ В ОЦЕНКЕ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ ТЕРРИТОРИЙ

Анисимова Ольга Витальевна, кандидат геолого-минералогических наук, доцент, доцент кафедры экологии и науки о Земле, директор института развития профессионального образования Государственного университета «Дубна»

Владимирова Юлия Николаевна, инженер в научно-методическом центре подготовки кадров по приоритетным отраслям экономики Московской области, включая оборонно-промышленный комплекс, Государственного университета «Дубна»

Аннотация

В данной работе проанализированы основные действующие подходы к оценке качества подготовки специалистов высшего образования в Российской Федерации, отмечены их принципиальные недостатки, идущие вразрез с целями в области образования для устойчивого развития мира Резолюции Генеральной ассаблеи ООН №70/1 от 25.09.2015 г. «Преобразование нашего мира: Повестка дня в области устойчивого развития на период до 2030 года». Предложена методика, учитывающая оценку вовлечения работодателей в образовательный процесс вуза. Описана возможность привлекать работодателей и общественных экспертов к самой оценке качества образования, которое даёт вуз. Методика может использоваться для оценки качества образования как в российских, так и в зарубежных вузах, поскольку она сформирована в единой концепции с целями 4, 8, 9, 16 обозначенной выше Резолюции Генеральной ассаблеи ООН №70/1 от 25.09.2015 г. и не противоречит мировым нормам права.

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: оценка качества, компетенции, образовательные траектории, методы краудсорсинга.

Загрузить статью МЕТОДИКА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ С ПРИМЕНЕНИЕМ ТЕХНОЛОГИЙ КРАУДСОРСИНГА, СООТВЕТСТВУЮЩАЯ ЦЕЛЯМ РЕЗОЛЮЦИИ ГЕНЕРАЛЬНОЙ АССАМБЛЕИ ООН В ОБЛАСТИ ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ

Аннотация

В статье представлены результаты исследования практики внедрения проектов цифровизации региональными проектными командами цифровизации, представлена выявленная проблематика в задачах поддержки принятия решений при реализации региональных проектов цифровизации, выделены особенности подхода региональных команд к выбору методов управления проектами цифровизации. Сформулированы обобщающие выводы и предложения.

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: проблематика, поддержка принятия решений, цифровизация.

Загрузить статью ПРОБЛЕМАТИКА В ЗАДАЧАХ ПОДДЕРЖКИ ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЙ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ РЕГИОНАЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ ЦИФРОВИЗАЦИИ

Загрузить приложение ПОБЕДИТЕЛИ КОНКУРСА РКО ПО ГАГАРИНУ