ФОРМИРОВАНИЕ ЛЕКСИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ КАК СОСТАВЛЯЮЩЕЙ ЯЗЫКОВОЙ, РЕЧЕВОЙ И КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИЙ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ЛИНГВОСТИЛИСТИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ОПИСАНИЙ ВНЕШНОСТИ ЧЕЛОВЕКА (НА ПРИМЕРЕ «САГИ О ФОРСАЙТАХ» ДЖ. ГОЛСУОРСИ)

Балашова Татьяна Юрьевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры лингвистики факультета социальных и гуманитарных наук Государственного университета «Дубна»

Аннотация

Статья посвящена актуальной проблеме формирования лексической компетенции как одной из существенных коммуникативных способностей. В статье делается попытка раскрыть пути формирования лексической компетенции в процессе изучения лингвостилистических особенностей художественных описаний внешности человека на примере «Саги о Форсайтах» Дж. Голсуорси. Под уровнем сформированности лексической компетенции понимается способность обучающихся решать различные коммуникативные задачи на основе приобретенных знаний и соответствующих навыков описания внешности человека как составляющей психологического портрета.

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: компетенция, лексическая компетенция, лексема, концепт, лингвостилистические особенности описания внешности персонажей, художественный портрет, формирование лексической компетенции.

Загрузить статью ФОРМИРОВАНИЕ ЛЕКСИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ КАК СОСТАВЛЯЮЩЕЙ ЯЗЫКОВОЙ, РЕЧЕВОЙ И КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИЙ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ЛИНГВОСТИЛИСТИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ОПИСАНИЙ ВНЕШНОСТИ ЧЕЛОВЕКА (НА ПРИМЕРЕ «САГИ О ФОРСАЙТАХ» ДЖ. ГОЛСУОРСИ)

Библиографическое описание статьи:
Балашова Т.Ю. Формирование лексической компетенции как составляющей языковой, речевой и коммуникативной компетенций в процессе изучения лингвостилистических особенностей художественных описаний внешности человека (на примере «Саги о Форсайтах» Дж. Голсуорси) // Сетевое научное издание «Устойчивое инновационное развитие: проектирование и управление». 2020. Т. 16, вып. 3 (48). URL: http://www.rypravlenie.ru/?p=3622